“最近某地张贴一张布告说，不论哪一所学校的两里地之内，所有的蝌蚪都禁止变成青蛙，以免扰乱学生的学习……”
听众听见这样的开场白，一定会觉得奇怪，心想：“演讲者是不是在开玩笑？天下真有这种离奇的事情？”于是演讲者就在听众紧张怀疑时，接着往下解释了。
每一个准备当众说话或即席发言的人，都应该学会用幽默抓住听众兴趣的技巧！
以问句引起听众兴趣
演讲者除了给听众设悬念，还可以先提出一个问题，请听众与自己一同思考。
请看这样一个例子：“大轮船果真不能驶进钱塘江吗？为什么不能驶进钱塘江呢？钱塘江难道不能航行吗？”
开头三句就是三个问题，这种使用问话的方法，其实是一把开启听众心灵的钥匙，可以使演讲者接着叙说钱塘江试航的经过，一字一句全进了听众的心里。
用实物来发问，增强演讲的吸引力，也可以说是一种引起听众兴趣的方式。
在一次文物展览中，负责宣传文物保护法规和知识的人员，手中拿着一枚古钱币，高举过头，过往行人自然都向他投来探寻的目光。然后，他开始宣传：“在场的各位，有没有人在街上或野外捡到过这样的钱币？”
接着，他才讲述这枚钱币的珍贵和收藏的经过，希望大家都重视保护文物。
拿一些实物给听众看，这是引起听众注意力简单而有效的方法。这种实体的刺激有时在知识程度较高的听众面前，也会产生很好的效果。
