另外，有的孩子在两三岁时，会进入“动作敏感期”，其中一种表现就是常常做出咬人、打人等带有攻击性的动作。但是，孩子的内心并没有什么负面情绪，只是用“咬”的方式去探究周围的环境，用“打”的动作去与同龄人交流。对此，我们更不能鲁莽地去处理，如果处理不好，会给孩子造成严重的心理阴影。
所以，面对善于攻击的孩子，我们首先要了解他的内心感受和攻击他人的原因，而不是简单地用打骂的方式去阻止。当然，我们还是要针对具体问题具体对待，这样孩子才不会受到伤害。
▲用暂时的冷漠让孩子意识到自己的错误
一次，甜甜问妈妈要糖吃，妈妈拒绝了。妈妈正要给甜甜讲道理，甜甜伸出手就打妈妈。妈妈没有立刻呵斥甜甜，而是冷漠地看了甜甜一眼，起身走了。
之后的几个小时之内，妈妈都没有主动和甜甜讲话。甜甜意识到妈妈生气了，便走过去叫：“妈妈，妈妈。”妈妈看时机来了，这才把不能打人的道理讲给甜甜听。从此，甜甜再也没有动手打过妈妈。
